{"id":6244,"date":"2025-08-14T11:00:00","date_gmt":"2025-08-14T11:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/?p=6244"},"modified":"2025-08-12T20:29:25","modified_gmt":"2025-08-12T20:29:25","slug":"cuatro-mil-metros-de-viaje-submarino-y-un-pais-emocionado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/2025\/08\/14\/cuatro-mil-metros-de-viaje-submarino-y-un-pais-emocionado\/","title":{"rendered":"Cuatro mil metros de viaje submarino, (y un pa\u00eds emocionado)"},"content":{"rendered":"\n<p>Por <strong>Andrea Truffa<\/strong> &#8211; <strong>Docente y Comunicadora ambiental<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Durante casi veinte d\u00edas (del 23 de julio al 10 de agosto de 2025) miles de personas se sumergieron a trav\u00e9s de las redes sociales en el desconocido <strong>Ca\u00f1\u00f3n Submarino Mar del Plata<\/strong>, una zona muy poco explorada en el Atl\u00e1ntico Sur frente a la costa bonaerense. All\u00ed convergen la corriente c\u00e1lida de <strong>Brasil<\/strong> y la fr\u00eda de <strong>Malvinas<\/strong>, arrastrando sedimentos y ofreciendo un ambiente \u00fanico para el desarrollo de especies que superan a la ficci\u00f3n. Los avances de la tecnolog\u00eda permitieron transmitir en vivo im\u00e1genes nunca vistas de ese fondo marino y todo un pa\u00eds se sinti\u00f3 parte de un viaje \u00e9pico, asistiendo colectivamente a cada encuentro por <strong>YouTube <\/strong>e interactuando con los protagonistas del proyecto cient\u00edfico.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"813\" height=\"457\" src=\"https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/6.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6245\" srcset=\"https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/6.jpg 813w, https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/6-300x169.jpg 300w, https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/6-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 813px) 100vw, 813px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Esta campa\u00f1a no es la primera en la zona; entre 2012 y 2013 se llevaron a cabo otras tres expediciones llamadas Talud Continental I, II y III a bordo del Buque Oceanogr\u00e1fico Puerto Deseado del CONICET. En esas oportunidades se recolect\u00f3 informaci\u00f3n que permiti\u00f3 identificar decenas de especies nuevas e impulsar cientos de investigaciones.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En esta cuarta misi\u00f3n se busca ampliar el conocimiento para entender los <strong>ecosistemas marinos<\/strong> y proteger una zona de <strong>alta biodiversidad<\/strong>. Los objetivos son relevar las especies que viven en las profundidades (como esponjas, estrellas, corales, crust\u00e1ceos o peces), estudiar sus patrones de reproducci\u00f3n y distribuci\u00f3n, detectar contaminaci\u00f3n por pl\u00e1sticos,\u00a0investigar reservas de carbono azul como mitigadores del cambio clim\u00e1tico, entre otros fines acad\u00e9micos, pero tambi\u00e9n se suman objetivos de comunicaci\u00f3n p\u00fablica de la ciencia, educaci\u00f3n y formaci\u00f3n de j\u00f3venes investigadores.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"695\" height=\"391\" src=\"https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6246\" srcset=\"https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/3.jpg 695w, https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/3-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 695px) 100vw, 695px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Para poder realizar la expedici\u00f3n nombrada <strong>\u201cTalud Continental IV\u201d,<\/strong> varias Instituciones y Universidades argentinas participaron del concurso internacional organizado por el Instituto Oce\u00e1nico Schmidt de Estados Unidos, donde ganaron la posibilidad de utilizar el buque cient\u00edfico <em>Falkor (too)<\/em> y el Veh\u00edculo Submarino Teledirigido <em>(ROV) SuBastian<\/em>. Como dato de color: ambos nombres fueron tomados de los personajes de la pel\u00edcula \u201cLa historia sin fin\u201d, un cl\u00e1sico del cine de los a\u00f1os 80\u00b4, quiz\u00e1 por los ambientes recorridos y las especies encontradas que rozan lo fant\u00e1stico.<\/p>\n\n\n\n<p>El <strong>ROV SuBastian<\/strong>, un robot submarino de 2,7 x 2,2 x 1,8 metros que cuenta con sensores e instrumental cient\u00edfico, lleg\u00f3 a los 3900 m de profundidad, trasmitiendo im\u00e1genes en 4K para todo el mundo y recolectando muestras biol\u00f3gicas y sedimentarias del fondo marino. Fue dirigido a distancia por el equipo t\u00e9cnico y cient\u00edfico que se encontraba a bordo del buque, dividido en grupos de trabajo por turnos que identificaron espec\u00edmenes y posteriormente clasificar\u00e1n y estudiar\u00e1n lo recolectado.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>El equipo estuvo conformado por m\u00e1s de 30 cient\u00edficos y cient\u00edficas de diversas disciplinas e instituciones argentinas, entre ellas: el <strong>Museo Argentino de Ciencias Naturales \u201cBernardino Rivadavia\u201d<\/strong> (MACN, CONICET), el <strong>Instituto de Biolog\u00eda de Organismos Marinos<\/strong> (IBIOMAR, CONICET), el <strong>Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras <\/strong>(IIMyC, CONICET- UNMDP), el <strong>Instituto de Biodiversidad y Biolog\u00eda Experimental y Aplicada<\/strong> (IBBEA, UBA-CONICET), el <strong>Centro Austral de Investigaciones Cient\u00edficas<\/strong> (CADIC, CONICET), el <strong>Instituto de Diversidad y Ecolog\u00eda Animal <\/strong>(IDEA, CONICET-UNC), las <strong>Universidades Nacionales de Buenos Aires<\/strong>, <strong>C\u00f3rdoba<\/strong>, <strong>La Plata<\/strong> y <strong>Mar del Plata<\/strong>.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>El federalismo y la interdisciplinariedad fue clave en esta expedici\u00f3n que al ser transmitida en tiempo real por Internet tuvo un fuerte impacto social, complementando las im\u00e1genes de alt\u00edsima calidad con el relato apasionado de las y los especialistas en cada tema, permitiendo el acceso al conocimiento cient\u00edfico a sus seguidores. Miles de personas se concientizaron por la presencia de pl\u00e1sticos a grandes profundidades y se maravillaron colectivamente, despertando sentimientos y preguntas, no s\u00f3lo por los asombrosos seres encontrados como un llamativo pepino de mar violeta o una simp\u00e1tica estrella de mar que parec\u00eda tener nalgas, sino tambi\u00e9n por los avances de la ciencia y la tecnolog\u00eda, tan necesarios para tomar decisiones cr\u00edticas y conscientes sobre los bienes comunes y el cuidado del ambiente. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>No podemos omitir que el grupo de cient\u00edficos y cient\u00edficas trabajaron a poca distancia del territorio en disputa para una posible explotaci\u00f3n petrolera offshore lo que implicar\u00eda modificaciones y alteraciones dr\u00e1sticas de los ecosistemas, hechos que vienen denunciando diversas organizaciones ambientalistas. El relevamiento biol\u00f3gico en esta zona, adem\u00e1s por ser un \u00e1rea de pesca, tr\u00e1fico y contaminaci\u00f3n, tiene un alto valor para entender los procesos ecol\u00f3gicos que all\u00ed ocurren, poder tomar decisiones estrat\u00e9gicas e implementar pol\u00edticas sustentables frente a la crisis ambiental.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/5-1024x576.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6247\" srcset=\"https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/5-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/5-300x169.jpg 300w, https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/5-768x432.jpg 768w, https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/wp-content\/uploads\/2025\/08\/5.jpg 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>En tiempos de instantaneidad y desinformaci\u00f3n, esta experiencia submarina permiti\u00f3 adentrarse lentamente en las profundidades de nuestro mar azul, a veces en silencio y otras en compa\u00f1\u00eda de los comentarios de expertos que contagiaban emoci\u00f3n por su pasi\u00f3n y claridad sobre aquello en lo que se hab\u00edan formado durante toda su vida. Se volvi\u00f3 visible algo que permanec\u00eda oculto para miles de argentinos y argentinas: la necesidad de conocer y cuidar los ecosistemas marinos, as\u00ed como tambi\u00e9n la importancia de financiar la educaci\u00f3n p\u00fablica y el desarrollo cient\u00edfico para que pueda seguir funcionando y aportando a la soberan\u00eda del pa\u00eds. Recordemos las palabras de Bernardo Houssay, un c\u00e9lebre cient\u00edfico argentino ganador de un Premio Nobel: La ciencia no es cara, cara es la ignorancia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Andrea Truffa &#8211; Docente y Comunicadora ambiental Durante casi veinte d\u00edas (del 23 de julio al 10 de agosto de 2025) miles de personas se sumergieron a trav\u00e9s de las redes sociales en el desconocido Ca\u00f1\u00f3n Submarino Mar del Plata, una zona muy poco explorada en el Atl\u00e1ntico Sur frente a la costa bonaerense. &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/aprendiendoenverde.com\/ar\/2025\/08\/14\/cuatro-mil-metros-de-viaje-submarino-y-un-pais-emocionado\/\" class=\"more-link\">Seguir leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abCuatro mil metros de viaje submarino, (y un pa\u00eds 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